In der Montessori Pädagogik gibt es den Begriff der vorbereiteten Umgebung. Gemeint ist ein Lernen anregendes Umfeld. Architektur von Gebäuden und Ausstattung von Räumen steuern das Verhalten, und das tun sie mehr als wir annehmen. Warum sollte das bei Erwachsenen anders sein? Wenn ein physischer Raum psychische Räume ermöglichet, welche inneren Räume ermöglicht dann ein Großraumbüro mit Arbeitswaben? Es sind Kleinigkeiten, die entscheiden ob ein Raum zum kreativen Lernen/Arbeiten geeignet.. Read More